1.
Anggraini V, Lestari H, Prasrihamni M. Pengaruh Model Pembelajaran Technological Pedagogical and Content Knowledge Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN 02 Pemulutan Selatan. PUJES [Internet]. 2025 Dec. 31 [cited 2026 Aug. 25];2(2):274-8. Available from: https://www.ejournal.ppsdp.org/index.php/pujes/article/view/695