Anggraini, V., Lestari, H., & Prasrihamni, . M. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Technological Pedagogical and Content Knowledge Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN 02 Pemulutan Selatan. PPSDP Undergraduate Journal of Educational Sciences, 2(2), 274–284. https://doi.org/10.59175/pujes.v2i2.695